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同课异构各展风采 思维引导智慧分享——县初中语文名师工作室诚邀陕师大开展“同课异构”专题教研活动
【作者:甘果】 【点击数: 】  【日期:2019-5-26 21:28:54】 【责任编辑:管理员】【关闭】【打印
    5月23日,县初中语文朱庆业、胡传婷名师工作室诚邀陕西师范大学“合肥地区校本培训示范性项目”专家组在澳门金沙娱乐网址开展部编版初中语文说明文阅读教学“同课异构”及主题研讨活动。陕西师范大学史建义教授一行四人及澳门金沙娱乐城网址县教体局教研室副主任余茂树、第一责任区督学戴恒金参加了本次活动。参加活动的还有朱庆业、胡传婷名师工作室全体成员、结对青年教师、县内初级中学和九年一贯制学校八年级部分语文教师,共六十余人。
 
 
 
    此次“同课异构”的教学内容为八年级下册说明文《大自然的语言》,执教者分别为县初中语文名师工作室成员、澳门金沙娱乐网址教师徐琼和西安市第十四中学教务主任李永慧。教学过程中,徐琼将名师工作室推行的“五板块+思维导图”的教学模式完美呈现出来,从检查预习、交流探究、活动演练、拓展延伸、巩固练习五大板块范式演绎了说明文阅读教学的经典教法,以学生为主体,关注学法的指导,注重培养学生的思维品质。远道而来的李永慧老师用一段《舌尖上的中国——肉夹馍》的视频消除了与学生地域间的隔阂,拉近师生心距,注重语言的品析和学生核心素养的培养,灵动活跃的课堂给到场的老师留下了深刻印象。
 
 
 
    课后,余茂树组织观课老师进行点评。两位执教老师分别对自己课程设计的教学理念及课堂生成情况进行了深入的分析和深刻的反思,观课教师代表邵叶青、尹国勇、郝春林进行了精彩点评,余茂树指出两节课文本解读很准确,思维训练很充分。史建义在点评中就课堂教学的“同”和“异”进行细致分析,充分肯定了两位教师在角色定位上的准确,对文本解读的深入,以及在教学中对学生思维品质的培养。
 
 
 
    在下午的教研活动中,名师工作室成员梅冲湖中学陈进老师为大家分享了微讲座《说明文的答题技巧》,紧密结合近年来安徽省中考中的说明文阅读的各类题型,条理清晰地讲述了答题的要领和技巧,极具实用性和可操作性。史建义带来的讲座《阅读与悦读》为老师们的阅读视野打开了一扇窗。他广博而又深厚的知识功底,对文本解读的创新探寻,以及引领前沿的阅读理念,都让老师们大开眼界、获益匪浅。
 
    县初中语文名师工作室领衔名师、澳门金沙娱乐网址副校长朱庆业说,借陕西师范大学“合肥地区校本培训示范性项目”的东风,组织全县八年级语文教师参加“同课异构”及研讨活动,就是为了发挥名师工作室的引领辐射作用,加强县初中语文教学的研究,提升语文课堂的教学水平,使名师工作室真正成为以学科为纽带,打造以研究为核心,跨区域、跨学校的教师合作研学共同体。
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